#LIVROSQUELINOBENEDITOSAMPAIO
Mostrando postagens com marcador LIVROS QUE LI. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador LIVROS QUE LI. Mostrar todas as postagens
01 julho 2023
21 fevereiro 2023
19 dezembro 2022
18 dezembro 2022
18 junho 2022
12 junho 2022
27 março 2022
07 março 2022
06 março 2022
11 janeiro 2022
BOM DIA! LEITURINHA DE HOJE .
A BORBOLETA AZUL é uma curta história infantil escrita por Lenira Almeida Heck, e ilustrada por Adriana Schnorr Dessoy.A história conta as aventuras de uma pequena lagarta chamadaFifi, que se transforma em uma linda borboleta azul.Corajosa, a Borboleta Azul deixa a localidade onde nasceu para conhecer o mundo que fica além do vale e das montanhas azuladas. Na cidade dos homens, passa a admirá-los e sonha um dia transformar-se numa linda mulher.Um sonho intangível...ora! Não foi motivo para não querê-lo... A Borboleta Azul saiu de sua zona de conforto, lutou todo o ciclo de sua vida por seus ideais; como toda borboleta, viveu muito pouco, mas essa tênue e efêmera passagem pela vida não a tornou menos nobre. Pelo contrario, sua existência foi, e em todo o tempo será símbolo de braveza, beleza e determinação; sendo para sempre admirada no visor da realidade da vida. Segundo a própria autora, é aconselhável a todas as idades.
10 janeiro 2022
BOM DIA NOVA LEITURINHA
O LIVRO ABORDA O ASSUNTO DISLEXIA,DISTÚRBIOS E DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM,MAS NO FINAL ,JOÃO FICA UM GAROTINHO MUITO ESPERTO E COM NOTAS SUPER ÓTIMAS.
LEIA,SUPER INDICO
O que é dislexia?
Posted on by ABD
A Dislexia do desenvolvimento é considerada um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e/ou fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração. Essas dificuldades normalmente resultam de um déficit no componente fonológico da linguagem e são inesperadas em relação à idade e outras habilidades cognitivas. (Definição adotada pela IDA – International Dyslexia Association, em 2002.
Essa também é a definição usada pelo National Institute of Child Health and Human Development – NICHD).
Possíveis Sinais
Alguns sinais na Pré-escola
- Dispersão;
- Fraco desenvolvimento da atenção;
- Atraso do desenvolvimento da fala e da linguagem
- Dificuldade de aprender rimas e canções;
- Fraco desenvolvimento da coordenação motora;
- Dificuldade com quebra-cabeças;
- Falta de interesse por livros impressos.
Alguns sinais na Idade Escolar
- Dificuldade na aquisição e automação da leitura e da escrita;
- Pobre conhecimento de rima (sons iguais no final das palavras) e aliteração (sons iguais no início das palavras);
- Desatenção e dispersão;
- Dificuldade em copiar de livros e da lousa;
- Dificuldade na coordenação motora fina (letras, desenhos, pinturas etc.) e/ou grossa (ginástica, dança etc.);
- Desorganização geral, constantes atrasos na entrega de trabalho escolares e perda de seus pertences;
- Confusão para nomear entre esquerda e direita;
- Dificuldade em manusear mapas, dicionários, listas telefônicas etc.;
- Vocabulário pobre, com sentenças curtas e imaturas ou longas e vagas;
Próximo passo: diagnóstico
02 janeiro 2022
01 janeiro 2022
15 dezembro 2021
31 outubro 2021
18 setembro 2021
19 agosto 2021
24 fevereiro 2021
16 novembro 2020
Assinar:
Postagens (Atom)